通知公告
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  • 滁州城市職業學院关于新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作实施方案
  • 来源:  作者: 时间:2020-02-27 阅读:次 字體:[
  • 一、指導思想

    按照黨中央、國務院和教育部的部署,根據《中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳關于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時組織線上開學的通知》(皖教育工委函[2020]23號)、《安徽省教育廳關于高等學校在新型冠狀病毒感染的肺炎役情防控期間開展線上教學的指導意見》(皖教秘高[2020]18号)和《滁州城市職業學院新型冠状病毒感染的肺炎役情防控工作方案》(滁城院党 [2020]6號)文件精神,全力做好新冠肺炎疫情防控工作,最大程度地降低疫情對我院教育教學工作的不利影響,保障人才培養方案和專業教學計劃正常實施和學生在延期開學期間的學習教育活動,特制定本方案。

    二、成立組織

     長:張志華

    副組长:施向阳、曹士东

     員:王樹青、章正福、畢 壁、高國柱、陳素霞、錢中寶、何大海、季金年、伏科俊、楊如江、鈕群、許 梅、葉士舟。

    三、工作職責

    (一)負責疫情防控期間教育教學工作實施方案的制定。

    (二)负责組织各类学生教学计划、实习、毕业设计(论文)、补考、招生就業、毕业资格审查等重大教育教学活动安排的调整。

    (三)负责組织制定在线教育教学工作方案,組织实施在线教育教学活动。

    (四)负责保证学院网络教學平台正常运行,組织教师参加在线教育教学培训。

    (五)负责对开展在线教学的所有课程监控,保证质量;负责組织线上、线下课程的无缝对接,保障教学计划正常推进。

    四、工作內容

    (一)教學計劃和重要教育教學活動的調整 

    1. 推遲公共體育課、實驗課程及實踐環節開課時間,具體開課時間另行通知。 

    2. 推遲重修課程、公共選修課程選課時間,具體時間另行通知,專業選修課的選課時間由各專業自行決定。 

    3. 理論課程及課程中的理論環節,學院計劃利用超星一平三端 智慧教學系統輔助完成,做到“不開學、先開課”,盡量保證教學計劃如期推進。 理實一體的課程在教學進度安排時要注意盡量將理論部分向前半學期集中安排、實踐實驗環節向後半學期集中安排

    4. 做好畢業設計(論文)在線開題和在线辅导的組织工作

    5、調整推遲畢業生實習實訓活動。暫停所有的實習、實訓、技能競賽的集訓等實踐教學活動,具體開展時間另行通知。根據不同專業特點制定個性化的實習解決方案。

    6.調整補考時間,具體時間另行通知

    7.暫停原計劃進行的畢業生線下招聘會等活動,加強線上就業信息和就業指導服務。

    8、推遲成人高等學曆教育學生開學報到和在線教學時間,具體時間另行通知。

    9、推遲面向社會擴招學生秋季學期線上課程結束考試時間和春季學期線上課程的開課時間。將原計劃于2月29日結束的面向社會擴招學生線上學習課程考試時間,推遲至3月29日結束。春季學期線上課程推遲至4月20日開課。

    (二)在線教學活動的開展

    1.教學平台選擇

    選擇国内三大主流教學平台之一的超星一平三端智慧教學系統”为全院师生提供在线教学服务,包括利用速课(微视频)及超星资源迅速完成在线課程建設,支持学生线上自主学习(学习、答疑、作业、测验等)、师生实时互动的同步课堂、直播教学等教学活动。系统支持教师基于手机端开展建课、直播、同步、课堂考勤、作业考核、在线考试等工作。

    除学院统一組织的超星平台外,老师也可根據实际情况利用其他平台(智慧職教、學堂在線等)輔助教學,但須向教務處備案

    2.在线教学的組织

    1)使用超星“一平三端”系統建課的具體操作方法,參見《在線教學操作指南》(附件)

    2)開展在線教學的課程應與學院教務管理系統中的本學期教學任務和課程信息保持一致。

    3)开展在线教学的方式。授课方式可采用“网络直播课”、“MOOC”、“利用线上资源辅助授课”等三种形式。已建成的省级、校级精品开放课程,建议优先采用在线课程开展教学,支持教师利用其他平台的精品課程资源辅助授课。考虑到广大学生家庭所在地网络状况,慎重使用“网络直播课”方式授课。

    4)在線課程開出的數量要求。原則上A類課程及B類課程均應進行在線教學,原定教學計劃第一周應保證每個年級、每個專業學生在線學習課程不少于3門,從第二周開始根據疫情的情況,除C類課程外均實施在線教學。

    具體各系部根據培養方案和課程特點,確定第一周開展線上教學的課程並報教務處。各教學單位應深入挖掘本專業線上教學資源,因地制宜確定課程名單,並做好籌備工作。

    (5)线上教学必须遵循人才培養方案和既定的教学计划,必须和正式开学后线下教学有机衔接。

    (6)提高政治站位,充分认识到开展本次在线教学的意义,各系部要认真組织本系部教师积极开展在线教学工作,明确责任领导,安排专人负责指导本系部的线上教学工作。要紧紧围绕落实立德树人根本任务,加强在线教学内容审核,确保课程内容导向正确,遵循教育教学规律,无危害国家安全、涉密及其他不适宜在网络公开传播的内容。要根據专业、课程的实际综合考虑,合理确定在线教学的课程,既要确保学生有课可学,又要保证课程学习效和果质量。

    3.線上教學有關工作的時間安排

    1)教务处从2月1日起組织教师参加在线培训,培训内容包含:《疫情环境下基于“一平三端”远程授课的教学设计》《停课不停学线上教学实践利用“一平三端”實現線上教學》《直播課操作培訓》等,以保障在線教學順利開展。

    2)各系部根據教务的要求,落实计划开展线上教学的课程,并督促要求任课教师参加相关培训,尽快熟悉线上教学方法,并根據线上教学要求做好备课,整理好课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献、音像等教学资料,学习开展建课。确保在2020年2月17日至学生开学返校期间能顺利开展线上教学,完成相应的教学任务。

    3 2020214日前,各系確認在線教學課程名單,並將在線教學時間安排通知學生。

    4 2020215日前,任课教师建课后将学生名单导入网络教學平台,完成教学班级組建,并向学生发出开课的通知。

    52020216日前,各系部检查本单位教师在线教学課程建設完善情况(保证2周到一個月課時量),並上報教務處。 

    6)2020年2月17日起,全面开展在线教学,各系部組织跟踪,及时反馈、及时改进,教务处、督导室利用大数据技术加强监测,及时通报情况,反馈改进,保证在线教学质量。

    (三)線上、線下教學活動的銜接

    2月17日至正式開學學生返校止爲開展在線教學階段,按照由易到難、循序漸進的原則,第一周每個專業年級原則上應不少于3門課程開展在線教學,從第二周起所有的理論課程和理實一體課程的理論部分原則上均應開展在線教學。暫時不具備條件或不適合開展在線教學的課程,授課教師可推薦網絡課程資源供學生選修,並做好學生反校後進行線下教學時補就的預案。

    正式開學學生返校後,所有實施在線教學的課程一律轉爲線下教學,線下教學的教學進度要和線上教學相銜接,不得跳躍或重複,同時鼓勵教師開展混合式教學,做好線上、線下教學的無縫對接工作。

    (四)精心做好學生思想政治教育和心理健康教育

    高度重視疫情防控期間思想政治教育和心理健康教育工作。團委、學生處、院辦要應用好網絡平台和媒體,面對當前疫情嚴峻形勢,深入開展國情省情教育和形勢政策教育,教育引導廣大師生進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,正確面對疫情,科學理性地表達愛國熱情。要積極宣傳新時代青年衆志成城、扶危濟困、無懼無畏、樂觀向上的精神,弘揚主旋律,傳播正能量,激勵廣大師生員工樹立遠大理想追求,厚植愛國主義情懷,踐行愛國主義思想,見諸愛國主義行動。

    引導廣大教師充分利用這次疫情防控中湧現出來的優秀事迹、先進典型、感人故事等思政育人元素,將“一方有難、八方支援”的奮鬥精神、團結精神、奉獻精神等要素有機融入各門課程之中,提升課程思政實效。

    学生处和心理健康教育中心要积极組织开展疫情防控课和心理疏导课,落实开通心理咨询网络辅导和热线服务电话要求,加强广大师生员工的心理健康教育和提供心理危机干预与服务、咨询服务,更好地引导广大师生员工客观理性看待当前疫情形势,做好个人防护和心理疏导。

    五、支持保障

    (一)組织领导

    防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情是当前重中之重的任务,一切工作安排都必须服从这一任务。在学院疫情防控领导小組统一领导下,成立线上教育教学工作小組,全面负责统筹因疫情防控推迟开学而进行的教育教学安排调整和线上教育教学工作的开展。各责任部门和各系部是落实教育教学安排调整和线上教育教学工作的主体责任单位,要指导督促教师对课程中每一名学生完成教育教学环节相应学习任务的管控,要求学生配合教师完成线上教学任务,确保“教師真在教,學生真在學”,保證教育教學進度和效果。

    (二)技術支持與服務保障

    计算机中心负责维护平台运行的物理环境,保障网络教學平台、校园网平台安全运行。教务处組建“線上教育教學教師群”答疑解惑、交流共享。

    各系組织指导辅导员、班主任通过建立班级群的方式保持与每一位同学的联系沟通,及时传达学校开展线上教育教学的有关要求,协助各科任课老师与学生保持联系进行答疑辅导。

    邀请超星集团安徽团队给予技术支持保障,疫情期间,提供一平三端系统使用教程操作指南,組织开展线上培训,平台技术工作人员为开课教师提供技术支持,保障线上教育教学活动顺利开展

    线上教育教学方案 附件1:教师在线教学操作指南.doc

    线上教育教学方案 附件2:学生在线学习操作指南.doc